咨询白癜风治疗 http://www.tlmymy.com/行文年春季学员优秀作品展示
尊敬的各位家长朋友：
新的一周，孩子们的大作又新鲜出炉了！本周让我们来看看有哪些行文的学子上榜我们优秀作文吧！“树立发表意识”是培养孩子写作兴趣、增强写作动力中的重要一环，还请各位家长积极踊跃转发，让更多的人看到孩子们的进步喔！
优秀作文
牵牛花
袁靖莎东华
在婆婆家的庭院里，种了许多色彩缤纷的牵牛花。
牵牛花站在阳光里，从远处看，像一大碗彩色的爆米花，因为牵牛花的花盆像碗。从近处看，花朵像一条条刚刚买来的小裙子。牵牛花穿着紫的、粉的、黄的、红的衣裳，衣裳上还有一条条雪白的花纹，衣裳后面是那白白的袖子。牵牛花的叶子是爱心形的，颜色多为深绿色，叶子们和牵牛花站在碧绿的藤上尽情地舞蹈着，当你走到它们面前时，就会闻到一阵淡淡的清香。
牵牛花早晨开花，傍晚闭上，就像大自然的广播员一样，时刻用好自己的喇叭来广播。那牵牛花又为什么叫牵牛花呢？是因为以前的牧童放牛时没有绳子，便会用它来牵牛，那喇叭花呢？这就简单了，因为它长得很像喇叭呀！
我爱牵牛花，我更喜爱这个有趣又美丽的大自然！
老师点评：从远到近来描写植物，修辞丰富，比喻描写得很有趣，把叶子和花朵们一起拟人化了。把植物的外形、颜色、气味都写详细了。开花的时间与名称的由来要前后连接起来。
发财树
刘嘉烨阳光中心
我最喜欢的植物是家里种的发财树。
远远望去，发财树就像一道碧绿碧绿的瀑布，走近一些才能看到叶子和花，走到它面前就看见了叶子的正面已经青翠欲滴了，背面有些叶子是淡绿色的，有些是深绿色的。再看看发财树上的花，是浅绿色的。有的花含苞待放，有的还是花骨朵儿，看上去胀胀的，有的只展开了两三片花瓣儿，还有的花的花瓣全开了，露出了浅黄色的花芯。开了的花，大多数呈绿色，花心是浅黄的，枯萎的花是棕色的，但我根本不知道花芯去哪儿了。我拿起了一朵在花盘里的花，我放在鼻子前面闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而入。
发财树的花和它自己都是用来观赏的。但发财树还有发财的寓意。
我家里种的发财树好看吗，你喜欢吗？
老师点评：从远到近来描写植物外形，比喻很贴近实际，颜色的字词运用正确，突出了植物的颜色特点。样子仿写与改写合理，把感受也加上了，要是换掉结尾的反问句会更棒！多运用不同的结尾方式。
娇艳矜持的猪笼草
罗昱洋莞城英文实验
在一个春光明媚、百花齐放的早晨，在美不胜收的植物园里，我一进门，就闻到阵阵清香，沁人心脾，送来阵阵寒意。
走着走着，我眼前出现了娇艳矜持的猪笼草。它密密麻麻的，远看像一个绳子拴在一个个小瓶子上，近看像一个绿色的袋子。
你可别小瞧猪笼草，它可是森林里的大猎人，接下来我要给你们讲一讲，它是怎么捕捉害虫的呢？
虫子闻到了一阵清香，那边是猪笼草的香味，虫子站在猪笼草的瓶口上，一滑，掉进了光滑的墙壁，害虫再也爬不上来了，然后猪笼草便消化掉了害虫，吸收了营养。
它的颜色五光十色的，有红色、绿色、紫色、粉色……颜色各异，品种有种呢！
我爱猪笼草，因为它是森林里的大猎人，我们一定要爱护它
老师点评：作者写作过程中使用了大量四字词语，体现了文学趣意；在写猪笼草捕捉虫子时对动作描写细腻，观察入微，给读者展现了它捕捉的画面。全文语言优美，引人入境，是一篇佳作。
我的植物朋友
张誉轩阳光三小
春姑娘悄悄地走来了，迎春花也开放了。
迎春花的叶子青翠欲滴，有长有短。它的花瓣有的才开两三片，有的全开，露出了淡黄色的小花蕊，还有的仍是花骨朵。它们像一个个害羞的小姑娘，在彩光中开放者。远远望去，仿佛是一片五彩缤纷的海洋。也像一颗颗星星，从放空无比的天空中滑下来，飘洒到四面八方的角落里。
它之所以叫迎春花，是因为它在烂漫无比的春天里开得最旺盛，像在欢迎春天的到来一样。
当我走近看时，花蕊里有乳白色的小颗粒，那是花粉。这时候，一直只活泼可爱的小蜜蜂飞来，兴致勃勃地采花粉。我用鼻子闻了又闻，一阵淡淡的香味。扑鼻而来、香飘十里。
我忽然觉得自己就是一朵迎春花。一阵清风吹来，我就翩翩起舞，黄色的衣裳随风飘动。风过了，我静静地站在那儿，蜜蜂飞过来“嗡嗡”它像在跟我诉说采花粉的快乐。蚂蚁跑过来说昨夜做的好梦。过了好一会儿，我才知道我不是迎春花，我是在看迎春花呢！
迎春花真让人赏心悦目，我非常喜欢那含苞待放的迎春花，你喜欢吗？
老师点评：太棒了！你的文章真实生动，充分体现了你丰富的想象力；例如文中“星星、蜜蜂跟我说话、蚂蚁做梦……”使读者顿感率真不已。作者融入了自己的思想，有感染力，是一篇好文章。
玫瑰花
李姿颖建设小学
我爱的花既不是花中之王牡丹，也不是可治百病的芦荟，而是娇艳欲滴的玫瑰。
我家阳台上种了一盆亭亭玉立的玫瑰花。玫瑰的花瓣火红火红的，像小火苗跳着优美的舞蹈。花边微微地卷起来，就像外国小孩的头发。玫瑰花的叶子摸上去滑滑的，舒服极了！玫瑰花的身体长满了又细又尖的刺，一不小心就会在你的手指上留下它的“杰作”！
我低下头闻了闻，一阵清香扑鼻而来，我想“沁人心脾”的感觉应该就是这样吧！我闭上眼睛，仿佛自己是一朵玫瑰花，站在阳光下翩翩起舞。小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐。蝴蝶飞过来，告诉我自由的感觉。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。
过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！
老师点评：文章开头使用对比法，老师上课讲的这个方法你掌握并且学会运用了，表扬你。接着从看到和闻到的感觉将玫瑰花进行了细致的描写，重点突出，很不错。如果四字词语多用一些自己课外阅读得来的，那就更完美了。
我的植物朋友
谢政希宏外
我家有一棵柠檬树。
它整体来说，像一只手，树干就是那根手臂，当然，树枝就是十根手指，而叶子柠檬是带着各种戒指，那只手从地上升起来，很可怕。
树根和树枝的棕色很深，而叶子是相反的，它的绿又太浅过头了，柠檬的颜色刚刚好，黄的不深又不浅。
我闻了一下，觉得一点儿也不酸，我摘了一个小的，摸了一下，很滑，就像有水的滑梯。
我拿着它到厨房里，拿起水果刀，打开了一个口，挖出来了一块肉，吃了它让我酸得从五楼跳到六楼，然后再跳下来。
我正要丢了它，又想起我大班养到现在，所以我忍住了，当我吃第二块时，感觉身体麻了，第三块时，我有一点感觉，到第四块时，我就变成了纹丝不动了，到最后，我就习惯了。
虽然酸不溜秋的，但我最爱柠檬——我的植物朋友。
老师点评：对植物从整体开始介绍，一一写出局部，比喻写得很有趣，想法新颖。详细写了柠檬的味道，感受真实又搞笑，在写局部时柠檬的颜色不要忘记加上！漏字要多注意。写作时很有自己的想法，要继续保持！
三角梅
刘奕晨万江第一小学
别人要是问我喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：“三角梅。”
我家种了两盆三角梅，它们总是在轮流接班，这一盆凋零后，那一盆就开花了，那一盆凋零后，这一盆就开花了。它们不管一年四季都在轮流上班和下班。
它们开的花密密麻麻的，枝条上满是三角梅，简直是花团锦簇，把叶子都挡住了。小区的三角梅连成一片，像一大片花海。它们把“头”伸出了阳台，像在看风景，风吹过，枝条摇曳，还下起了花瓣雨。
仔细一看，叶子上长了许多小刺，叶子有深有浅，正面深，背面浅。长长的茎上长着许多三角梅，三片花瓣一片挨着一片，围着三根花蕊，白色的花蕊下还有三根绿色的小茎。摸起来软软的，像摸到了棉花糖。
三角梅的颜色姹紫嫣红，含苞待放时是红色的，开放时有许多颜色；白色、粉红色、紫红色和红色，闻起来有阵阵清香沁人心脾。
我喜欢三角梅。
老师点评：用词生动又有趣，把三角梅开放拟人化为上下班令人感觉趣味盎然。观察深入，把植物的外形、气味、颜色都一一运用修辞写丰富了，用词时注意字词不要重复运用。
我的植物朋友
杜亦宸宏远外国语
今天，我为大家分享一下我的植物朋友。
它的花瓣的样子是圆圆的，一朵花大约有7~9片花瓣，我用耳朵仔细听的时候，它是无声的，我用手摸它那粉红的、暖和的花瓣时，我感觉到它的微小，当我开始闻的时候，我闻到它淡淡的清香，我好像感觉到了它告诉我它什么时候结果。刚结果的时候是淡绿色的，过了几周之后它是淡红的，又过了几周，它的颜色变成了粉红，那时候，我摘下来之后，我就先洗干净，然后去皮，开吃，它的味道是甜甜的，香香的。真让我终身难忘。
我为什么这么喜欢它，因为它有贡献出自己的果肉的精神。
我吃完桃子后，一闭上眼睛，仿佛自己就变成了一个青青绿绿的小桃子，小虫子告诉我变成蝴蝶后的快乐，这时，小鸟在天空中给我“噗”的留下了一个非常不文明的礼物，它这个礼物我十分不喜欢。
我真喜欢桃花和桃子啊！
老师点评：内容颇为丰富，通过感官的方式介绍桃花，这一点很好。修辞形容上可以再丰富些，比如颜色形容，可以通过比喻的方式写出颜色变化，另外，加强自己的书写。
桃花
莫映雪西联小学
清早，我来到植物园，一阵清香把我吸引住了，我马上跑过去。
桃花挨挨挤挤的，像一个个小杯子。桃花有的才展开三瓣花瓣儿，有的全展开了，露出粉色的花蕊，有的还是花骨朵儿，像一个小姑娘，还不舍得出来。桃花的颜色是粉红和白色混搭，真漂亮。
我忽然觉得自己是朵桃花。在植物园里，风一来我就翩翩起舞，就像一朵在舞台上跳舞的花。雨一来，我在雨中洗澡，雨就是我在喝水，一下雨我就长得很快。雨停了，风停了，我静静地站在那儿，小鸟飞过来告诉我，在空中飞翔的快乐，小虫爬过来告诉我，昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
老师点评：把桃花的样子、颜色、形状都一一描写了出来，修辞写得很优美，在雨中、在风中的“我”更是写得有趣极了！描写桃花形状的句子不够恰当喔！花的形状是散开的花喔。可以一片一片来形容，也可以一朵一朵来形容。
梅花
高湘琛宏外
我喜欢各种各样的梅花，喜欢它亭亭玉立的精神。
梅花有着独特的香味，不像桂花那样的香飘十里，也不像玫瑰那样的芳香扑鼻，更不像迎春花那样淡然清雅。而且有阵阵清香和阵阵幽香，被很多文人墨客称作为“暗香”。梅花一般开在11月和12月，冬天的时候才能花香扑鼻。花还有各式各样的颜色，有红色的、有粉色的、还有白色的……多种多样，真是万紫千红啊！梅花还有一种白里透红，粉里透白，绚丽多彩的，美丽极了。
梅花的样子非常美丽，我都已经无法形容了！梅花的花瓣是红色的，它的花蕊是粉红色的，茎是淡绿色的，像一个跳舞的小仙女，看着他我就仿佛沉醉其中！
我喜欢这优雅、高贵、可爱又不服输的梅花，喜欢它花朵的颜色，喜欢它多姿的舞动，更喜欢它的阵阵暗香和亭亭玉立的精神。
老师点评：文章结构完整，语句较为通顺。从写梅花的样子、颜色、习性等过渡到梅花的精神。赋予的情感，这是作者的成功之处。
桃花树
卢柏希莞英
一天，我来到公园散散步。一来到公园，就被一阵清香吸引了，我朝这清香走去，哦，原来是一棵桃树。
在冬日里，桃树上没有花朵，看上去光秃秃的。春日来了，树上开出了美丽的桃花，有的还是只开出了两三片花瓣的小花朵，有的花瓣全开了，露出了嫩粉的花蕊，有的还是花骨朵，看起来马上要从树枝里钻出来似的。
我忽然觉得自己就是一棵桃树，站在公园里，人们在公园里观赏我，清风一吹，我的花儿从树枝上跳下来，小鸟飞来了告诉我做的好梦、一个大哥哥告诉我被大学录取的快乐、一个哥哥告诉我清晨开飞机的快乐！
我这才想起来，我不是桃花，我是在看桃花呢！
老师点评：虽有仿写课文的痕迹，但写出了自己的内容，希望可以进一步努力，从模仿写作变成自己创作，多观察生活，发挥自己的想象力，期待你写出有趣的文章。
仙人掌
黎政阳西联
我最喜欢的植物是仙人掌，它摆在我家的厨房的一角，像一个站的直直的小刺猬。
仙人掌是穿着一身绿色带刺衣服的小伙子。从远处看去，像一个个身上戴满刀的士兵守护着我家的厨房，它每天都亭亭玉立的，我只想问一问它不累的吗？
仙手掌是长方形的，它的样子像手掌，这个就是它为什么名字里有一个掌字了吧。仙人掌也分种类的，有的叫仙人球，还有的和我养的一样。
仙人掌的浑身上下都长满了刺，都是保护它自己的。它还可以三个月不浇水，因为水都存在它的身上了。
我喜欢仙人掌。
老师点评：比喻，拟人运用丰富，把植物的外形、特点都写具体了。类别与特点丰富，还可加上它的触感，把“壮观”的刺描绘出来，继续加油！
我的植物朋友——绣球花
李彦蓁莞英
我家的阳台上住着一个朋友，它既不会说话，也不会走路，但它有着一个小姑娘似的脸蛋，又长又细的腰肢，它就是我的好朋友——冬江。
冬江有着一项特别的技能，那个技能就是让衣服变色。冬江特别喜欢穿新衣服，它会把原来油绿绿的衣裳变成天蓝色的，再由天蓝色变成浅紫……听到这，你是不是觉得冬江很厉害啊！你想不想知道这是为什么会这样吗？让我来告诉你吧。绣球花的颜色是会随时间而发生改变的。
为什么会这样呢？让我来告诉你吧！因为绣球花是在寒冷的冬天绽放的，所以是希望的代表，绣球花是一团一簇绽放的，因此，还代表着家人永远是团团圆圆的。
我真的喜欢我的植物朋友，冬江。
老师点评：结构上的布局完整，对绣球花的特点进行细致描述。前两段也将绣球花进行了拟人化的表达，增添了生动感。在感情上的表达没有写好，过于简单，可以指明原因，为什么原因才让你对绣球花产生喜欢。
迎春花
李逸朗莞中
我家附近有几棵迎春花。
迎春花：一棵挂满金黄色星星的植物。星星在叶子上闪烁着。它的花朵是金黄色的，叶子翠色欲流，五个花瓣围着花蕊，就好像五个仆人，围着一个皇后一样，远看像一个个挂在叶子上的黄色小灯笼，近看像一个个穿着黄色衣服的小姑娘在叶子上跳着优美的舞蹈。有的才展开两三片花瓣儿、有的还是一个花骨朵，像一个金黄色的大型子弹、有的花瓣全凋谢了只剩花蕊、有的全展开了，像一个金色的小舞台，花蕊像几个人，组合起来，就是金色的小舞台上有几个人在开心地唱歌，这时我突然闻到了一阵淡淡的清香，直射我的肺腑，难道这就是沁人心脾的味道？
这时，我突然觉得我就是一朵迎春花，穿着金黄色的衣裳，在微风中翩翩起舞，风停了，我静静地站在那儿，过了好一会儿才清醒过来。
这么美丽的迎春花，怎能不让人喜爱呢？
老师点评：文章文笔流畅，运用拟人、排比等修辞方法，成功的将迎春花塑造成为美丽的小姑娘。结尾处将自己带入成为美丽的迎春花，让文章变得更加灵动。
樱花树
张芮宁莞城中英文
我最喜欢的花是樱花，它共有五片粉色的花瓣，偶尔有风吹来，它就会随风飘落，像穿着蕾丝裙的小姑娘从高大的树上晃悠悠爬了下来。
轻轻的一闻会闻到一股使人陶醉的清香，它的花瓣是锯齿形的非常小，就像刚出生的小猫咪的牙齿一样。
春天的樱花，花瓣会慢慢地展开，好像在向你打招呼，蜻蜓从樱花身边路过，告诉樱花姐姐早晨飞行的快乐，小鸟从樱花姐姐头上飞过，告诉它虫子的味道。有一阵风吹过，花瓣慢慢落在我的脸庞，闻着花香，我在樱花树下慢慢地睡着了，进入甜美的梦乡。
老师点评：语言表达方面具有一定的想象力和文字形容的优美度，继续保持。内容书写上要细心些，漏字、错字明显，标点还要再准确些，注意上下文的连贯。
牵牛花
谢晓彤万江一小
在万千花的世界里，我最喜欢的就是俊秀挺拔的牵牛花了。
远远望去，牵牛花就像喇叭一样站在那里，走近去看，“喇叭”的根部是淡淡的白色，而前面就是深深的紫色。
牵牛花挨挨挤挤的，像孩子带着爸爸妈妈似的，还像一个幸福的家庭……有的只开了一半，像一个还没长大的小宝宝，还有的已经全展开了，仿佛是一位人民警察似的。
我闭上了眼睛，仿佛自己也是牵牛花的一员，我看着路人想到了美好的生活，看着嫩蓝的天空，想到了雨后的彩虹……
我闻了闻这朵花，芳香四溢的清香吸入了我的肺部，这时，感觉浑身轻松了很多。
这么美丽的牵牛花，我怎能不爱它呢！
老师点评：作者从描写牵牛花的样子、清香入手想象牵牛花是一个幸福的大家庭，让我看到了你丰富的想象力，继续保持！文章字迹工整，语句通顺，优秀。
含羞草
莫家灏西联小学
如果有人问我最喜欢什么植物，我会毫不犹豫地回答：含羞草。
含羞草的叶子一片一片的伸展着，一般是7~28片叶子。含羞草的茎上有一根又粗又短，没有什么攻击力，像是保护着它的一把宝剑一样的刺。
含羞草的叶子是碧绿碧绿的，有些叶子大小不一，有些叶子对数不同。它的花是粉色的，远远望去，就一个小绒球。含羞草是没有味道的，像空气一样。
含羞草一被碰到就会合拢，至于它为什么会有这样的问题，让我百思不得解。后来我查了资料，书上说：含羞草的叶子和叶柄里含有大量的水分，碰到它的叶子，水分就往其它地方流，所以叶子就合拢了。它也能预测天气，如果合拢之后，很久才展开，那天就是晴天；如果才合拢了一点点，那天就是雨天。
我听说它还能预测地震，含羞草真神奇！
老师点评：观察仔细，运用修辞把植物的外形一一写具体了。顺序混乱了一些，先写茎根、叶子、花，会更通顺。写了植物其它的特点：预测天气、地震以及害羞的原因，字词运用的不错。
我的植物朋友
苏铭华莞城实验
自然界中的植物数不胜数，有娇艳怒放的茶花，有挂满枝头的无花果，还有可治百病的芦荟......但我最喜欢的是“非常含羞”的含羞草。
基本上每一株含羞草都会结一两朵粉紫色或粉白色的花，像一个小绒球，非常讨人喜欢。每株害羞草的叶子都像羽毛一样，紧紧的合在一起，只要轻轻一碰，一对对叶子就会顺着叶轴合闭下垂，像一个个含羞的小姑娘。它的茎上有一根根硬硬的刺，是用来保护它自己的。含羞草像个播种机，向泥土的四面八方播撒根。含羞草没有什么气味，但它的花却有着一股淡淡的香味。含羞草是白天展开，晚上闭合的，听说有些人还能通过这个现象预测天气呢！
含羞草真是太神奇了！
老师点评：比喻拟人等修辞运用的不错，把含羞草的外形写具体了。顺序有些混乱，按上至下的顺序来描写。开头运用了排比与对比，句子可以写更通顺些。对植物的观察比较少，可以多观察与记录生活中的事物。
木棉花
李向远东华
春天里，我见到了一棵挺直的树，那就是木棉树。
木棉树的树干很坚硬，像一个人个战士站在那儿，永远不放松。当一棵棵木棉树连成两排，树枝便交叉起来，微风一吹，绿叶便掉下来，给大地铺上了一层绿色的“落叶被子”。
血红色的木棉花有六片花瓣，露出了花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全长开了，还有的只是花骨朵，看起来马上要破裂似的。
木棉树还有别名，叫“英雄树”。传说，有个村子里住着一个小伙子，他和村里的人生活得很美好，忽然，有一天有外来者入侵，小伙子带领着全族人一起反抗，虽然外来者赶走了，但那小伙子在战斗中牺牲了，村里突然开放了一个血红色的花，这是“英雄树”的传说。
我喜欢挺直的木棉树，我也喜欢有正义感的木棉花。
老师点评：不错，内容丰富，除了对木棉树外形进行描述，还对传说故事加以补充，外形介绍上，可以结合想象力，多运用修辞方法进行表达。书写上也要努力呀！
樱花
张郑轩
三月到五月正是樱花开放的时节，樱花树聚在一起的时候，变成一片一片的樱花更加好看，因为你会看到一片粉色的花海，走进之后就会看到一颗颗树干，上面长着许多樱花，每一根树枝上都有樱花。一阵风吹过来，整个人置身于花雨之中，浪漫无比。
樱花从远望去是粉红色的，走近后你就会发现里面的花蕊是白色的。樱花梅朵是由三四片花瓣组成的，看起来就像一个洁白的少女，用四块粉色的布盖住了自己的身体。樱花闻起来是有清淡的香味。樱花洗干净后，还能用来泡茶喝，在咖啡店里还有樱花拿铁喝，麦当劳里还出过樱花冰淇淋。
我非常喜欢樱花，这种花泡的茶对我们很有营养。
老师点评：思路明确，写出了樱花的外形、颜色和用途，语言的表达形容也很贴切，增加了生动性。可以加入自己内心的想象感受，写出你对樱花内心的喜爱。有的错字还是很明显，多加强。
桂花
邹嘉俊西联小学
春姑娘来了！我去万花公园玩，我被门口的桂花，吸引住了，原来桂花开了！
一阵清香飘过，把一大堆人吸引住了，有的桂花在叶子上面，看起来是在看着充满新奇的世界，有的在叶子底下，似乎是在玩捉迷藏呢！有的在最前面，好像在和我招手呢，它一身雪白，有五六片小花，像是铺上了雪。
一片片桂花，迎风飘落，地下是一片雪白的地面，真美呀！
真香呀！只要一闻，就把一年的烦恼忘了，因为它的清香让人着迷，我仿佛就是一朵桂花，清风一吹，我就翩翩起舞，穿着雪白的衣裳，一阵风吹过，衣服就随风飘动，还跳起了舞。
它的作用让人没烦恼，让人变得轻松，这种减压精神很好。我们要向它学习！
老师点评：文章的思路框架清晰，在段落分布上还要在规范，书写和内容的混乱减少了很多，不过还要继续努力，还是有常见的错误。语言的表达形容和想象力的结合都很好，这一点是你的进步，继续加油！
美丽的桃花
王晨昕阳光中心
我喜爱桃花，因为它那么美丽，那么迷人。
桃花的树枝是灰褐色的，很长很粗，它的叶子是嫩绿色的，很小，不仔细看，根本看不清楚，桃花是粉红色的，像一个害羞的小姑娘。
桃花属于蔷薇科植物。叶椭圆状披针形，核果近似球形，主要分果桃和花桃两大类。
它有着淡淡的清香，他话可制成花糕、桃花丸、桃花茶等食品。
我想：桃花制作成桃花糕，该有多好吃？制作成桃花丸，该有多好吃呢？于是，我带着问题跑向妈妈问道：“桃花制作成桃花糕和桃花丸，有多好吃呢？”妈妈对我说：“咬一口下去，你的舌头就会感觉很凉爽，让人心旷神怡。
我喜欢桃花，因为是那么的好吃啊！
老师点评：思路框架清晰，表达也具有逻辑性，应该有一定的知识积累。在语言表达上，能够熟练运用修辞表达的话会更好。比如在气味形容，“桃花有一阵阵清香，就像妈妈用的洗衣液，在衣服上散发出来的味道”。
我的植物朋友
刘雪婷桥头小学
你们知道我最喜欢的花是什么吗？对了，就是山茶花了，放学了，一阵清香把我引了过来，原来是我们学校的菜地发出的，一走近去才知道，是山茶花发出的，山茶花的颜色有粉色和红色，非常好看。
山茶花的样子是重瓣的，花心是黄色的，气味很浓很香，山茶花在春天开放，我每天都会去给它浇水，它长得更漂亮了。有的只开了一半，好像还没有睡醒一样，有的全开了，尽情呼吸着春天的空气。
我忽然感觉我自己仿佛变成了山茶花站在阳光下，蜜蜂飞来告诉我飞行的快乐，蝴蝶飞来告诉我采蜜的快乐，一阵风吹来我就跟风妹妹手牵手跳起舞来，风停了，我停止了舞蹈。
啊！我都喜欢山茶花啊！
老师点评：结构框架比上一篇好了很多，增加了修辞的表述，让文章更加生动，要继续努力，写出更优美的句子，结尾处可以写出对山茶花的喜爱程度。
桃花
杨尚文星河
我早晨去河边散步发现了几株桃树。
远远望去粉红色的花和绿色的叶子交错生长着，花和叶子密密麻麻的。走近看，有的才展开两三片花瓣、有的已经全部展开了，露出了黄色的花蕊、有的还是花骨朵，饱胀的快要破裂似的，一阵风吹来，花儿随风飘动，像一个美丽的仙女在跳舞。再仔细看它的颜色有深有浅，不是一样的粉红色。又吹来一阵风，风在叶子中间跑步，发出“沙沙”的声音，一朵桃花像一个人背着降落伞跳了下来。树上、地上都可以闻到桃花的淡淡花香，就让我想起了可口的桃子。
我喜欢桃花。
老师点评：开头结尾简洁点题，把对象直接写出来。按远近的顺序来写植物的，拟人运用生动，尤其是“风在叶子中间跑步”这句话很有趣。花落下后可以写它的形状以及地面。
我的植物朋友
陈卓洋阳光三小
我的植物朋友是含羞草。
它的叶子密密麻麻的，一碰到它，它就会像把扇子合起来，像个害羞的小姑娘。它的颜色绿油油的。它的样子，全身碧绿，叶子小小的一片，还有它的花，像一个小球，而且还是粉色的，多么美丽，香味也是清香的。
我看看这一枝很美，看看那一枝也很美，花也开了不少。
我仿佛好像一株含羞草，站在那里，忽然有一个人来碰我的叶子，我立刻把我的叶子合起来，蜜蜂从头上飞过，告诉我清早采蜜的快乐，蚂蚁从脚下走过，告诉我清早散步的快乐……
过了一会儿，我才发现我不是含羞草，我是在看含羞草。
老师点评：内容详细了很多，把含羞草的外形写清楚了，修辞运用得不错，想象自己变成了含羞草，内容仿写合理，错字少一些会更棒哦！
进步作文
菊花
林俊豪文盛国际学校
我喜欢的一种花叫菊花。它有非常多的颜色。有红的、白的、橘色。它小小的有很多的作用，可以下火，对身体有很多的好处。菊花有一种非常淡的清香。
菊花的花瓣多种多样，有弯的像别人奶奶的爆炸头发，呵呵！有直的像粗糙的树木一样结实！
当我走进菊花园的时候，我好像也变成了一朵菊花！风一吹过来我和别的菊花翩翩起舞，等风一停，我就停住。就好像告诉我跳舞的乐趣。
老师点评：有了更清晰的写作方向，写出了菊花的外形、颜色、气味、用途等等。加入了自己的想象，这一点非常好。另外，希望能将修改的作文认真抄写一遍，书写面较乱，更重要的是，希望你能认真去对待写作，学习更专心些。
有趣的猪笼草
蒋梓晨东华
我的老家有三本香芋色的瓶子的猪笼草。
首先，猪笼草的叶子，我觉得像极了一个大大的S，合起来后像一个杯子。我讲一下它如何捕捉昆虫。它的身体会分泌一种蜜汁，会把昆虫招引过来，像宋江喝了酒，却不知酒有毒，去采集蜜汁，可是叶瓣上有一种滑滑的水。昆虫掉下去，猪笼草只要把盖子盖上，就可以享用这一顿美餐了。嗯，真美味啊！
猪笼草为什么没有根茎，我略思一下，就知道了答案，猪笼草已经有了营养，为什么还是要根儿？所以，猪笼草没有根或茎。
我爱你，猪笼草。爱你爱到18个世纪都爱。
老师点评：比起上一篇作文，态度认真了很多，这书内容有了突破，希望能够再接再厉。语言表达上多发挥想象，有意识运用修辞加以表达补充。强化书写。
仙人掌
方靖维莞英
仙人掌是一种生长在沙漠的植物。他全身都是细长的，尖尖的刺，就跟一个像三叉戟的刺猬似的。
它头顶上有一朵“大红花”，朱红的花瓣雨金黄的花蕊，简直绝配！
它除了细长的刺和“大红花”之外，其它的都是绿油油的，祖母绿宝石似的。
它的气味只有在把它“切开”后才能闻。但建议你不要去闻，因为它的气味像加的苦瓜的芦荟汁。
如果在沙漠里看见仙人掌，那它可是你的“救星”了，因为它里头含有大量水分，虽然味道不好，但是人饿时吃什么，都会说“真好吃”……
它之所以能在沙漠里生存，是因为它生命力非常的顽强。
我非常喜欢仙人掌，因为它身体里的水可以挽救一个人的性命。
老师点评：围绕仙人掌的相关特征展开描写，描述富有条理，形容也很贴切，也上升到了植物的精神品质。你的写作能力不差，缺的是对学习的主动性，好好努力，别浪费你的才能。
我的植物朋友
卢依雷阳光中心
在茫茫的花海中，我就不喜欢国色天香的牡丹花，也不喜欢美丽雅致的荷花，我唯独喜欢胖嘟嘟的多肉。
多肉分为许多种，有洁白如玉的玉露，有火红的红宝石，还有吹风松棉。我家的玉露非常漂亮，远看像一只鹿的脚，近看就像一颗颗的玉。
仔细观察，多肉底下非常细，越往上越宽，到了最上面就变尖了。用手摸一摸多肉的叶片，非常光滑，仿佛用手一掐就可以掐出水来。
多肉也被大家叫为“懒人植物”，是因为多肉不用天天浇水，也可以少施肥。
多肉一个星期、十天浇一次水就可以了。
我爱我的多肉，以后我要好好照顾你！
老师点评：写作的思路框架很明确，写出了多肉的外形特征，用词很准确。在想象力方面多加发挥，联系生活，写出修辞句式，在感情方面要写出你对多肉哪方面的喜爱。
白掌
方泳彬厚街中心小学
我们家里种了一盆白掌，叶子长了不少，我想着花怎么还不开呢？
过了一星期，我看见花开了，花是白色的，像个手掌，所以叫白掌。它的花蕊是披肩形的，只有一片花瓣。一年只能开大约八朵花，有时它枯萎了，我还会不开心呢！
它摸起来比较光滑，跟树叶一样，闻起来有一股淡淡的清香，叶子是绿色的，形状是椭圆形的。
这就是我家的白掌，我喜欢它。
老师点评：观察仔细，把植物的样子、颜色、气味都写出来了。除了感受外还可以在外形上加入比喻和拟人等修辞，这样内容才可以更丰富。如它的花蕊是披肩型的，像披着纱巾一样。多用修辞。
我的植物朋友
叶晓阳宏外
我的植物朋友——向日葵，它的茎是绿油油的，上面有许多白毛，这应该是它保护自身的武器吧！它的叶子尖尖的，上面的边边也有小刺，很扎手，一不小心就会被扎到了。
它上面有一个大花盘，里面的花瓣是深黄色的，里面有花蕊，黑不溜秋的啥也看不见，走近一闻，能闻到淡淡的花香。常有许多蜜蜂飞进来采蜜让人心烦气躁。
向日葵的种子就是瓜子，不要认为瓜子就是瓜子，也不是南瓜子，而是葵瓜子。
这就是我的植物朋友——向日葵，你的植物朋友是谁呢？
老师点评：从上到下来描写植物，观察仔细，加上了感受让内容有趣了不少。第三自然段可以写瓜子是怎样的，成熟的葵花有什么变化？它名字特点是？结尾可以新颖一些，重复运用了多次同一种句式。
我的植物朋友
刘承昱建设小学
上次过寒假，我们一家坐着车去到了梅花公园。
买完了门票一进来，就看见白里透红的梅花。梅花是一种观赏类别的花朵，它真的是非常的美丽。梅花花蕊是红色的，像红色的绒毛，梅花的花瓣是椭圆形状的，像是一个个椭圆形的小盘子围了起来。
梅花的用处也非常大。它可以用它自己浓浓的花香，来净化被污染的空气，把它变成干净的空气，人呼吸着会好的。
梅花也能帮助人的呼吸令人体很健康。我们来到观梅亭，看见全山都是梅花。这里早已是“花香袭人”。那么，这么多的梅花，可以帮助多少个人的身体健康啊！
有百花怒放的梅花在，可真好啊！
老师点评：重点写了花的样子与用处，比喻等修辞可以多运用。还应写细梅花开放的样子，可从远到近来写它，多与少进行对比，把花开时不同的样子尝试一一写出来。
东莞行文教育
行走中的课堂，位于东莞市南城智汇城。首家情景体验式作文教育机构，秉承“让孩子找回学习的乐趣”的教育理念，将室内课堂技巧与户外实践活动相结合，既注重学业成绩提升，又激发孩子学习兴趣和动力，让孩子找回学习的乐趣。
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