导语
书籍承载知识和智慧，打开一本书就如同走进一个人的心灵深处。读一本好书，就如同结识了一位挚友，这位朋友可能会带给你一个全新的世界。读书也是在品读人生，在书中，你可以读到乱世英雄豪情壮志、江湖儿女快意人生、运筹帷幄决胜千里，还能读到儿女情长风花雪月、盛衰变化人情冷暖，也能读到爱护自然珍惜资源、科学探索宇宙奥妙，更能读到艰苦岁月铁骨铮铮。
书籍给我们知识与陪伴，给我们快乐与力量。让我们读更多好书，记录下我们的感悟与收获！
做生活中的取经人
——读《西游记》有感
五年级7班姚承泽
自从新冠病毒爆发以来，我们一家三口足不出户，在爸爸妈妈的陪伴下，我又开始了快乐的阅读之旅。《西游记》像一块磁石一样又一次吸引了我。
《西游记》出自明代小说家吴承恩之手，是我国古代四大名著之一，全书共回。主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终在西天取得真经的故事。之后，悟空被封为斗战圣佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、唐僧被封为旃檀功德佛。
这本书塑造了许多个性鲜明的人物，如：神通广大的孙悟空，坚定执着的唐僧，任劳任怨的沙僧，好吃懒做的猎八戒。其中我最喜欢的人物便是神通广大，武艺高超的悟空了。他会七十二变，一路上斩妖除魔，为保护师傅忠心耿耿。他勇敢顽强，敢作敢当，一马当先，直到把唐僧送到西天取得真经为止。
读到书中精彩的部分，我不禁想到了自己，我其实又何尝不是孙悟空呢？很向往自由自在，无忧无虑的生活，却又偏偏逃不出妈妈的“五指山”，时时被老师的“紧箍咒”所困扰。但转念一想要是没了这些束缚，悟空又怎能取得真经成为斗战圣佛呢？我又怎能独立面对生活呢？记得一、二年级我的字迹不工整，妈妈唠叨不停，老师又严格要求，最终我的字体变得工整多了,还得了书法比赛的奖呢！
歌德说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”的确如此，在读《西游记》的路上，我也取得了许多真经呢！
02
做生活中的取观察者
——读《细菌世界历险记》有感
五年级7班李霁元
说到细菌你知道多少呢？它们住在哪里？有兄弟姐妹吗？有男女之分吗？为什么吃了细菌我们就会生病？在《细菌世界历险记》里我都找到了答案。
这本书的作者是高士其爷爷。高士其爷爷从细菌的角度讲了一个叫菌儿的菌种，它给我们讲了菌类大家庭的不同的形态特征，以及对人类衣食住行，生活习惯和人类生活的影响。不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。
在这本书里我们知道了有些细菌对人类危害很大，对我们一点儿都不友好，如：大肠杆菌，霍乱菌、沙门氏菌……这些细菌会让人住院，甚至死亡。但是有些细菌是对人体是有益的，如：乳酸菌、酵母菌……没有它们可能就没有酒，没有面包等好吃的东西。在这本书里我明白了，任何事物都有两面性，我们不能片面地看问题。
读完这本书后，我不仅了解了许多细菌的知识，还了解了细菌的观察者高士其爷爷，因为他在一次与细菌“斗争”的实验中非常不幸地感染了脑炎病毒，逐渐全身瘫痪。此后数十年，尽管他被“损坏人类健康的魔鬼囚禁在椅子上”可他还是继续实验观察细菌与病毒，写下了一篇又一篇关于细菌的文章。
虽然高士其爷爷已经离开了我们，但是他对科学的探索精神一直鼓舞着我，他这种坚持不懈的精神一直激励着我。我也要做一名像高士其爷爷那样的科学家，成为生活中的观察者去探索发现更多的秘密。
03勇敢面对生活
——读《青铜葵花》有感
五年级7班段逸轩
读一本好快就如交了一个好友，他会为你打开一扇了解世界的大门。最近，我正在阅读《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》是曹文轩先生于年所著，主要讲述了一个城市女孩与一个乡村男孩被命运紧紧联系在一起，他们一块长大，相互帮扶，兄妹情深的故事。
这本书主线清晰，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，情感真挚深切，让我久久不愿释卷。所讲的故事，代入感非常强，令人不自觉得将自己置身其中，感受成功的喜悦，体验悲伤的滋味。这本书对于人物的感情刻画也非常细腻，将异姓兄妹之间感人至深的情感写得非常传神，使人忍不住泪流满面。当然，作者对苦难升华的概括更让我产生共鸣——苦之尽头是甜，难之终点是易，拼搏之极点是辉煌。
想想自己，对比书中的兄妹，我觉得自己需要学习的太多，要学习兄妹不向命运低头，敢于向苦要幸福的生活态度；要学习兄妹即使外界条件再差，也要创造条件刻苦学习的劲头；要学习兄妹相互信任，即使有再大的误会也相互理解的认同……我们生活在一个文化、物质生活极其丰富的时代。吃着丰盛的早餐，穿着干净的校服，坐在明亮宽敞的教室，听着老师教授各类知识，我们真的太幸福了！也许，我可能体验不到书中所描述的那种苦难生活，但我却学会了真挚善良地面对生活。
好书，是挚友，它将陪伴我一起成长！
04人类，请放下你的猎枪
——读《母熊大白掌》有感
五年级7班高铭泽
熊掌是一种名贵的山珍，在熊的四只爪子里，右掌最值钱，而在熊的右掌中，又数白色的右掌最名贵。有这样一只母熊，它长了一只奇异的白熊掌，这只熊掌却让它遭遇了猎人的夺命追捕。著名动物小说家沈石溪的《母熊大白掌》就讲述了这样的一个惊心动魄，发人深省的故事。
故事发生在云南西双版纳的丛林里。“我”和猎人亢浪隆发现了一头有着右白掌的母熊，猎人亢浪隆便心生贪念，对它展开追捕。途中，猎人用尽各种残忍的手段，生擒了大白掌的小熊崽，以引出母熊，甚至不惜打死自己一手培养出来的猎犬。母熊用尽一切努力爬上墙壁，一跃而下扑向猎人，最终牺牲了自己，却仍然没有救出小熊。但它对小熊的爱点醒了“我”，从此以后，“我”再也没有打过猎。
看完了这个故事，我感到极度悲愤，猎人不断地残害着许多无辜的生灵，因为贪婪，许多动物正在从人类的猎枪下消失。可动物不会这样，它们还保留着一份纯真，一份从心底油然而生的，不掺杂任何杂质的纯真。母熊奋不顾身的一扑，虽然扑空，但是我相信，这一扑是有价值的，就像一个狠狠的巴掌打在了人类的脸上，引人深思……是什么让母熊大白掌能够爬上鹫鹰都无法站立的绝壁？这就是爱！
在我们的生活中也有一些不能保护动物朋友的现象，有一次，我在回家的路上，有两个小男孩拿着弹弓在路旁捡了一颗尖尖的石子，放在弹弓上，拉起弹弓，再松开，一颗似子弹一样的石子“嗖”的一下飞向了小鸟，小鸟还没有飞起，就被命中了，小鸟从树上掉了下来，那两个男孩笑了，跑过去把小鸟捡起玩来玩去。我看到这里感到非常气愤，过去给他们说不能伤害小动物，说完后，他们对小鸟鞠躬道歉后跑开了。我们以后千万不能伤害小动物，现在因为人们极度破坏环境，很多动物的生存环境已经非常恶劣，所以我们一定要保护好它们，不要让它们受到任何伤害。
人类啊，请停下你的撕杀，放下你的猎枪！不要让贪婪的火焰，熏黑了人心，掩盖了本能的爱。
05延迟的幸福感
——读《孩子，先别急着吃棉花糖》有感
五年级7班任昊泽
美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一群四岁的孩子在房间中玩耍，在他们面前放一些棉花糖，如果可以坚持十五分钟不吃，就可以再得到一颗。十年后，吃了棉花糖的孩子都没有那些坚持的孩子优秀。《孩子，先别急着吃棉花糖》就以这个实验为主题，用一个个小故事，告诉了我们许多简单却极为重要的成长理念。
这本书讲述了许多故事，最令我印象深刻的，就是“棉花糖实验”这个故事了。这个故事讲了有一个小女孩，名叫珍妮弗。她有些贪玩，考试前一直都在玩，没有复习，考试成绩出来，考得不好，却还是有一大堆借口。她的爸爸用棉花糖实验做例子，与她谈心，使珍妮弗懂得了延迟幸福感的道理，最后通过努力和坚持考出了好成绩。
我觉得，珍妮弗的爸爸是一名非常睿智的人。他是一名成功的企业家，也是一位优秀的父亲。对于女儿的不努力，懈怠的表现，非但没有表现出愤怒，还和蔼地面对女儿，和女儿一起找出问题所在。又通过故事，让珍妮弗完全懂得延迟幸福感的道理，并与她一起修正成长中的问题。用最简单的方法，达到最好的效果。用这样优秀的教育方法来培养孩子，孩子又怎么可能不进步，不优秀呢？正是因为爸爸，珍妮弗才能不停地进步，不断地养成好习惯，自己超越自己，变得越来越好。
在我们的生活中，游戏、玩具等物就像是棉花糖，而学习就像是那等待的十五分钟。面对这两者，是选择先吃“棉花糖”，还是等待那“十五分钟”呢？当然要先学习，再做别的事。如果一开始就吃了“棉花糖”，只能尝到一点儿甜头，学习时还会一直想着游戏，事倍功半。比起这样，好好地做完功课，之后开开心心地玩，这样的做法难道不好吗？古代人苏秦也懂得这样的道理。他发愤图强努力读书，读到深夜，打盹时，就用锥子狠狠地刺自已的腿，用痛感让自已清醒。功夫不负有心人，他金榜题名，成为了一名有名的政治家，得到了自己的“棉花糖”。
棉花糖，代表我们正要面临和将要面临的无数机会和诱惑，我们要非常小心地选择，选择那些能帮助我们成长的机会。这些机会在当下或像一块石头般平凡，但经过岁月的磨练，它一定会变得同宝石一般璀璨！
精彩继续 敬请期待策划
王老师
供稿
姚承泽李霁元
段逸轩高铭泽任昊泽
导语
陈思铭同学
编辑
金隽恒同学
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